A热爱学生,期望学生健康成长
B观察敏锐,善于了解学生
C思维灵活,注意客观分析
D意志坚定,善于支配感情
当前我国教师的主要的、基本的心理特征是()
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实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。
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焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有()的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
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焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有()的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
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我国当前教育目的的基本精神是什么?
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当前我国学校课程的基本形式是()
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简述教师角色的心理特征。
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学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()
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学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()
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