A民间参与
B政府参与
C私人参与
D社会参与
确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。
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如何理解学前教育的公益性?
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学前教育的公益性决定于学前教育的()性质。
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学前教育的公益性指的就是学前教育具有造福公众、让()获益的性质。
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从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
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从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
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陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键,课程实施应采用()。
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苏联学前教育理论流派以其鲜明的()主张为标识,重视学前教育机构的工作是其特色。
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苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的()主张为标识,重视学前教育机构的()工作是其特色。
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