A集中思维
B逆向思维
C发散思维
D多向思维
在教学活动中,新知识能否与学生已经获得的知识建立一种内在的和必然的联系,即“实质性和非任意性联系”,学生是否具有()学习的心向,是判断学生的学习是主动学习还是被动学习、有意义学习还是机械学习的最重要的标准。
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自我反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不断地向高层次迈进。这是教师自我反思()的特点。
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“开放性原则就是一切开放而无限制。”这句话是否正确?试分析之。
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评价学生最古老的一种方法是()。
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最灵活的一种评价方式是()。
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创新作为一种能力,它的特性包括:()、()、原则性。
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在结果评价中,使用最多的一种评价方式就是()。
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人们通过语言、行为或其他方法去表达自己思想的一种能力即()。
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档案袋评价非常注重过程的评价,是一种动态的、发展的评价。
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