A孔子
B赫尔巴特
C夸美纽斯
D亚里士多德
班级授课制创始于()
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提出并论证了班级授课制的教育家是()
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首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()。
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试述80年代以来我国理论界关于教育本质问题的几种有代表性的观点并说明对教育本质的探讨有何重要意义。
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制定我国教育目的的指导思想和理论基础是()
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教育学首次被作为独立的科学提出来是在()中。
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结合赞可夫的“教学发展理论”,联系实际,谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
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教育思想就其表现形态可以分为()、教育观念和教育理论三个方面,其核心集中表现在()的问题上。
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自学--指导教学模式的理论基础是“()”的教学观,独立性与依赖性统一的心理发展观和()的学习观。
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