教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。

教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是谁的观点（）

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（）认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

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美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于（）

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主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是（）

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认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿的观点来源于（）。

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在福禄倍尔看来，儿童的天性中表现出4种本能，他最为重视的一种本能是（）。

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游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。

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我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演，运用想象和模仿，创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏，又称主题角色游戏。（）

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（）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。

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