A感觉运动阶段
B思维准备阶段
C思维阶段
D抽象思维阶段
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()
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按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。
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皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()
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皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是()
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根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设一演绎推理,进入()
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皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()。
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皮亚杰的认知发展理论用()来解释认知发展的动力。
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皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()
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