从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（）。

要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生，这是班级管理中的（）。

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加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待（）。

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某农村小学一年级原来从未开设英语课程。这学期新开设了英语课程。开学一段时间之后，语文教师发现，学生对拼音字母的学习掌握，比以前历届一年级学生都要困难一些，学生常常把拼音和英语字母混淆，多花了不少教学时间，才达到相同的教学效果。 阅读以上材料，从教育心理学角度，简要分析学生学习过程中的这种现象。

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学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。

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用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。

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在教学中，鼓励学生从不同角度分析问题，属于（）。

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教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于（）。

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教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。

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讨论法是教师通过语言，系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。

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