A“为什么”
B“是什么”
C“怎么样”
D“将会怎么样”
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。
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()主要针对具体实际应用目的或目标,为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。
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教育研究人员利用应用研究的結果,透过实际教育行动解決实际教育问题是属于哪一类型的研究()
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数学具有()、应用价值和文化价值三大价值功能。
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应用性研究的研究成果具有普遍性。
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物理学是研究物质存在的基本形式及其结构,物质与物质的相互作用、运动和转化的特点及其联系,以及在实际中应用的一门自然科学。简述物理学的特点。
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应用科学是将()的知识应用到实际问题上的科学。
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简述中数的应用价值。
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应用研究的成功率低于基础研究的成功率。
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