德育评价宜采用粗大的（）。
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德育是通过（）、（）、（）等三个方面来促进智育、体育美育的。
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德育过程与智育过程的区别和联系是什么？
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借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是（）
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试比较发展性评价与传统教学评价有何不同？
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试论述思想品德构成的基本要素：知情意行的辩证关系及其对德育工作的要求。
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德育与智育、美育、体育有密切的联系，对受教育者各方面素质的发展具有导向和促进作用，是历来学校教育的重要组成部分。
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我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）和（）。
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简述中小学教育中重智育轻德育的原因。
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