日常生活中鼓励幼儿多走路（）。

鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。

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电视既能扩大幼儿的视野，丰富学前儿童的生活，又有利于学前儿童智力的发展，因而要多鼓励儿童看电视。

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提倡“两条腿走路”，鼓励民办幼儿园办理是在1956年。

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幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言，这是指语言要（）

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在日常生活中，教师为幼儿提供的经验应当与幼儿的学习和生活（）。

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在幼儿的日常生活中，教师如何培养幼儿安全行为习惯。

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幼儿园日常生活中的进餐包括（）

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幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是（）。

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幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

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