A教育理念的确立
B教育目标的确定
C课程内容的选择
D教育活动的组织
E课程评价的实施
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
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在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
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第一次幼儿园课程改革产生一些著作,《幼稚园课程编制》的作者是()。
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分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
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幼儿园课程编制中,理论决策的主要依据是社会要求、学科知识和()
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“使课程编制者关注幼儿园的环境创设,强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是()。
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简述课程编制过程模式的基本特征。
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课程编制过程理论是由泰勒于()年提出的
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()提出了课程编制的过程模式。
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