判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
教学评价指标体系是由各级各项评价指标及其相应的指标权重和指标加权所构成的集合体。
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1965年，美国数学家（）提出模糊集合的概念，研究人们对客体进行模糊描述的方法。
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一个集合的元素必须是确实的。
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基数是表示集合中元素多少的数。
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个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
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幼儿数概念的发生是从对集合的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。
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幼儿数概念的产生是从对集合的抽象感知开端的，集合概念的发展是幼儿数概念构成的必要的感性基本。
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幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
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在幼儿数学教育中，我们最常用集合表示法是（）。
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