单选题
A发展性原则
B科学性原则
C参与性原则
D配合性原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是（）。
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学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
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学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
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从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
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家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系，相互补充。
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你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？
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学前儿童年龄小，种植、饲养的技能差，因此在选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及动植物本身的特点来进行选择。具体说来，在选择种植的植物时，应选择一些易生长、易照顾、对种植的土质肥料要求高、生长周期相对较长的植物。
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学前儿童科学教育年龄阶段目标
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