A课程计划或教学计划
B课程标准或教学大纲
C课本或教材
D课堂教学
E教案
小学的课程表现形式主要有()
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我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。
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我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。
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我国中小学课程包含的主要因素有()
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我国中小学课程包含的要素主要有()
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基础教育课程改革实施以来,中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限,以()划分学习领域,由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
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我国中小学教学的辅助形式有()
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我国中小学教学的辅助形式有()。
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我国中小学教学的辅助形式有()
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