单选题
A教师直接帮助学生解决问题
B启发学生自己找到解决疑难问题的门径
C把辅导作为课堂教学的延伸
D要求学习好的学生对有困难学生进行辅导
正确答案
答案解析
略
相似试题
教师上课的必要补充主要是通过（）。
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（ ）是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。
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教学工作的基本程序是：备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
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教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、_________。
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教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
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关先生的儿子成绩中等，常年在数学老师家补课。不菲的补课费用给本就拮据的家庭带来很重的经济负担，但关先生却无可奈何。儿子班上的学生大多都去数学老师家补课，儿子说一些老师课上不讲的重要内容会在课外辅导时讲解。为了避免儿子落后于别人，他也只好让儿子参加补课了。从教师职业道德角度看，数学老师的行为违反了（）。
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某校数学老师邹某曾以课外辅导、额外照顾为由多次收受学生家长现金、礼品等财物，数额多达8万元，经查证，学校对其采取解聘处理，并追究其法律责任。从教师职业道德角度分析，邹某的行为违背了（）。
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在教授柳宗元的《小石潭记》时，教师推荐给学生几部游记类散文，供学生课外拓展阅读。下列不适合推荐的是（）。
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课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
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