A合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持
B精心设计和选择游戏
C激发游戏的情绪
D保证游戏的时间
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
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在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
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在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。
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在参与集体教育活动指导时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
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自由游戏的()是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。
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在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿多参与户外游戏。
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《纲要》中提出,教师与保育员在指导游戏时,应充分尊重幼儿()。
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在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
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学前儿童最感兴趣的游戏是()
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