A对
B错
职业导向的职业技术课程开发认为,职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。
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职业导向的职业技术课程开发认为,职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。
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职业导向的职业技术课程开发理论认为,职业目标是否实现是职业技术课程组织的主要依据。
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培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。
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开发培训项目主要以企业发展为依据
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通常职业培训课程开发依据三个要素:第一是(),他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制,它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展,它是课程开发的核心。
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培训需求分析预测基本方法中的(),是依据岗位的工作描述、工作说明书,确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。
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培训课程开发的基本特征是()。
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培训课程开发方案的审定原则是:()。
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