瞬时记忆的信息进入短时记忆的条件是引起（）

在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有（）的参与。

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在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。

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现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）

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短时记忆的特点是信息保持时间短，但容量无限。

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贮存在短时记忆系统的信息主要是以（）的方式存在的。

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把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是（）。

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关于短时记忆和长时记忆的特点的看法，不正确的是（）

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组块是人们的记忆单位，一个组块可以是一个数字、字母，也可以是一个词组、短语。短时记忆的容量一般为（）个组块。

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外界通过感觉器官进入大脑的信息量是相当大的，但估计仅有（）的信息能被较长期的储存记忆。

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