A自我评价不当
B自我投射
C晕轮效应
D近因效应
班主任老师在与学科教师相处时不当的是()
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公开课上,学生发言积极,教师认为学生掌握得很好,教师的这种判断属于()。
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小花喜欢把自己遇到的任何困难都说成命里注定的,或者是别人的错误造成的,她没有责任感,很难与人相处。说明小花可能有()。
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自信通常来自于成功,应尽量给自卑的学生安排一些他们能很好地完成的任务。
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班主任用时间加汗水来管理班集体,精神固然可嘉,效果未必很好。所以,班主任应该加强对()的管理。
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张华最近有一个毛病,每天出门总是多次检查门锁了没有,煤气关了没有。她可能出现了()。
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美国的卢安约翰逊认为()对于因为情感压力或总被告知要专心学习而分散注意力的学生来说是一个很好的反省方式。
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“英雄不问出身低”,魏书生虽然只有()毕业,但经过自己努力,成了全国著名的教育家。
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说服教育虽然是班主任经常用的教育方法,但往往班主任苦口婆心,学生却不耐烦,甚至逆反顶撞,造成这种情况的首要原因是()
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