幼儿记忆发展的特点不包括（）
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对幼儿进行发展评价的主体是（）
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简述幼儿自我评价发展的特点。
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简述幼儿自我评价发展的特点。
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在现代社会中，作为教育者的幼儿教师不包括（）
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幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。
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研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（）
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简述幼儿发展评价的主要方法，并举例说明你平时常用的1～2种方法。
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幼儿园活动评价设计存在的问题包括有：在（）承认和关注幼儿的个体差异；但是（）往往用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前进行横向的比较。
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