A家长
B社会
C教师
D教育机构
在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()
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对幼儿进行全面发展教育最主要的形式是()
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幼儿园教育活动中,如何对活动目标进行评价?
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上课是对幼儿进行全面发展的重要形式,应根据幼儿的年龄特点选择和指导。()
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幼儿园教育活动中,如何对活动内容进行评价?
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在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为()。
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对幼儿园教育活动的组织与实施应从哪些方面进行评价?
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研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。()
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简述幼儿自我评价发展的特点。
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