A认真学习马列主义毛泽东思想
B未成年人的教育和坚持教育与管理的结合
C有效规范未成年人行为
D以上都不正确
全面推进心理健康教育要做到:()
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在道德教育方面,实践活动是个体道德形成、发展的()
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江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”
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加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。
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班级活动必须突显(),也是“以人为本”教育思想的要求,更是活动取得实效性的根本标志。
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良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石,使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手()。
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学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把()工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
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加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设,要加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。要把思想品德教育与()教育紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成。
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周德藩倡导过素质教育要争做“五好”学生,他提出的五好不包括(),“五好”体现了事事育人的思想,哪里有生活那里就有教育。
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