A学习需要
B学习迁移
C学习心理
D学习期待
E学习技能
学习动机是由学习需要和()两个基本成分构成。
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学习动机的基本成分是?
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学习动机中最活跃的成分是()
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学习动机中最现实、最活跃,并带有强烈情绪色彩的成分是()。
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简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
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学习策略的几种成分是( )。
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教学过程的基本阶段:(1)激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。(教育学)
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学习动机是推动学生学习的一种()
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学习动机是推动学生学习的一种()。
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