我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展。

基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。

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用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。

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我国基础教育课程改革的理念与策略是什么？

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我国基础教育改革的总体目标是什么？

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“我直接把教育学定义为教育的科学”出自（）。

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我国基础教育课程改革的理念与对策是什么？你是如何理解的？

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简述我国实施新课程改革的背景。

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现代教育目的所具有的新特征是（）。

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语文课程的基本特点是，（）与（）的统一。

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