评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是（）
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数据资料整理的一般步骤有（）
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资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行（）
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文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行（）。
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分类整理教育文献有什么要求？
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文献资料的来源有（）
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简述资料的研究与应用。
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运用分析方法来分析研究的文字资料时应注意什么问题？
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档案资料
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