问卷调查法有哪些优点和局限？
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课堂评价教学评价中的人文性评价方法的优点和缺点有哪些？
课堂教学评价中的实证性评价方法的优点和缺点有哪些？
根据访谈问题的设计可以将访谈分为标准化访谈、（）和非标准化访谈。
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（）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。
教师进行自我反思的内容和途径有哪些？
问卷调查法
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调查法
教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪些？
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