A用文字语言描述公式
B将化学公式制作成图片上传上去
C换掉此部分内容
D摄录一段关于此部分内容的视频上传上去
华老师是一名6年级的英语老师,她打算让学生在家使用在线平台自我测试对于知识点的掌握程度,以下哪些因素是她需要考虑的()
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期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()
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老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果。
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张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时,下列教学方法中不适合的是()
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张老师准备执教《狼牙山五壮士》第二课时,在新授前,出示“课文主要写了一件什么事?作者是按什么顺序记叙的?”让学生同桌之间互相解答,再一起明确答案,以此来了解学生在第一课时认知目标的达标程度。张老师采用了教学评价的()
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在教学《颐和园》一课时,张老师在课前下载了“中国颐和园”的精美书馆网站的全部网页,学生在上课时可以非常方便地利用脱机浏览进行查阅,从而对颐和园的秀美风光有了个比较全面具体的感知。在这个教学过程中,信息技术与课程整合的具体方式是()
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李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是()
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老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识,在课堂上再让学生汇报,其教学目的是()
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上完公开课《凡卡》一课,听课的专家给张老师指出:讲解第八段凡卡的悲惨学徒生活时,可以通过学生试读、教师导读、师生评价读、配乐朗读等多种朗读形式培养学生的朗读能力。说明教学评价的目的是()
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