（）岁左右的婴儿能跟随音乐做有节奏的动作。
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幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。
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幼儿园健康领域中3—4岁手的动作协调能力有（）。
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一般情况下，对3—4岁的幼儿可以教授（）动作的韵律活动。
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5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和（）唱歌。
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研究表明在良好的教育环境下，一般情况3岁幼儿能力集中注意（）分钟。
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试分析3岁前幼儿的节奏感。
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歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分，每段中最好只含有一种形象或动作。这适合（）幼儿的歌词创编活动。
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欲测一7岁儿童的一般认知能力和言语，动作等特殊能力，我们应选用（（MSCA））。
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