判断题

广播电视具有无限接触传播力的教学特性。

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 网络教学环境具有()、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。

    单选题查看答案

  • ()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

    单选题查看答案

  • ()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。

    单选题查看答案

  • 大学教学具有文化传播、文化创新价值。

    判断题查看答案

  • 要想要在教学中比较好地使用教学媒体,就需要了解各种教学媒体的特性,教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的()

    单选题查看答案

  • 卢梭课程教学思想的核心,在于创造性地发展儿童内部的“自然性”,这种自然性,不是静止不变的,它具有无限创造性的潜在能力。

    判断题查看答案

  • 教师在“力的测量”这节内容前,对已选定的学习任务进行组织编排,使它具有一定的系统性,这属于教学设计中的哪个环节?()

    单选题查看答案

  • 信息化教学资源具有的特性之一是超文本结构组织信息

    判断题查看答案

  • 知识有两个十分重要的特性,一是知识的(),二是知识的无限增值性。

    单选题查看答案