人们常说的“欲速则不达”,包含着创造学中()成分。
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日历笔架、汽车是利用组合原理中的()进行创造的产物。
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战国时代田忌赛马的故事说明了组合原理中()的创造思想。
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创造学中常见的“列出某某事物尽可能多的用途”的训练,是基于对事物属性全面使用的一种努力,它利用的是创造学中的()。
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创造学中常见的“列出某某事物尽可能多的用途”的训练,是基于对事物属性全面使用的一种努力,它利用的是创造学中的()原理。
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烤片机回潮区雾化水使用要求,说的正确的是()。
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在主本附加创造中,主体事物的性能(),附加物只是对主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用。
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在主本附加创造中,主体事物的性能基本保持不变,()只是对主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用。
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创造学主要由()、()和()三部分组成。
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