所谓（　），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

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所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

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所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。

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陈鹤琴提出（　），即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。

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（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

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（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

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4岁儿童军军在拼图过程中，常会这样自言自语：“把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……”军军的这类言语属于（）。

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结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏？

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（）非常重视环境的创设，即为儿童提供一种有准备的环境。所谓有准备的环境，就是一套经过组织及协调的材料或玩具，用来促进儿童有效的学习。

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