苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。

英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。

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法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。

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学前知识系统化教学中，幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和（）。

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从建国初期到“十年浩劫”之前，在我国幼儿园实际工作中，形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“（）”的方法模式。

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二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。

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1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。

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美国学前教育机构（），保育学校，幼儿园，日托所或日托中心。

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分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。

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福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。

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