单选题
A进步主义运动
B教育心理学化运动
C课程开发科学化运动
D学科结构运动
正确答案
答案解析
略
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20世纪50年代末至（）年代末，西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态“（）”。
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20世纪50年代末到60年代初，目标管理理论的中心是（）
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20世纪50年代末，（）的提出和在世界范围内的广泛传播，使人们越来越相信投资教育可以促进社会经济的有效增长，相信教育给社会发展带来的效益要比为个人发展带来的效益要大得多。
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