A遗传决定一切
B遗传素质为儿童发展提供前提
C后天环境决定遗传素质
D教育起主导作用
如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )
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()是案例教学的核心,离开了它,案例教学就成了无本之木、无源之水,案例教学也就无从谈起。
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“如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗……”,这是哪位哲学家的名言?()
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认为儿童是天真的、自由的,而且具有发展的可能性,要求人们珍视儿童、热爱儿童。如果对儿童进行教育的话,儿童身上内在的潜能和善良的天性就能发展起来()
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“如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗„„”,这是哪位哲学家的名言?()
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布卢姆提出,5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期,如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话,那么,从出生到4岁就获得()的智力。
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如果在儿童的意识里事先没有一些跟教材‘挂起钩来’的思想,那末,你就无论如何也无法控制住他的()。
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如果不色盲是显性特征,色盲是隐性特征,则下面哪一项表达意味着个体将是色盲()
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()岁以前失明的儿童视觉表象极易消失。
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