班杜拉认为，自律行为养成的三个阶段是，自我观察、（）、自我强化。

班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。

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班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。

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班杜拉认为斗殴分子可能更易于模仿电视剧中的攻击行为，这是因为（）会影响观察学习的注意过程。

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班杜拉认为，人类学习的实质是：（）

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班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。

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班杜拉认为观察学习由4个过程组成，其中（）过程是观察学习的中心环节。

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班杜拉认为观察学习的动机来自于（）

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班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。

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班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

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