A观察者的特征
B榜样的特征
C观察者与榜样的关系
D态度和强化经验
班杜拉认为父母、教师、同伴和其他人都具有榜样的作用。一般说来,()最易被模仿。
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儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是()
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根据班杜拉的替代学习原理,行为训练法强调观察、模仿、强化。
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班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。
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如果一个人模仿别人吸烟而受到别人的认同或鼓励,那么他就会不断模仿别人吸烟;如果他吸烟受到别人的责骂或惩罚,他在模仿时就会犹豫不决或干脆放弃模仿。这体现的是班杜拉动机理论的()。
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班杜拉认为,人类学习的实质是:()
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班杜拉认为,人的行为受行为的()影响。
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班杜拉认为观察学习的动机来自于()
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班杜拉认为,强化包括外部强化、自我强化和()。
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