A对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
B动机应成为教师道德评价的侧重点
C当出现好的动机产生坏的效果时,需要把判断的重心放在动机的善恶上
D对于动机坏效果好的行为,应指出其行为恶的性质和危害,通过批评教育等措施,督促动机由恶转化为善
下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是()。
单选题查看答案
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()
多选题查看答案
关于教师道德行为选择,错误的观点是()。
教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
判断题查看答案
教师道德行为选择制约因素的观点错误的是()。
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是()。
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是()。
关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。
关于高校教师道德行为标准的论述错误的是()。
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏