A对
B错
学习领域目标:()、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
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《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、()、社会适应五个学习领域。
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在“心理健康与社会适应”目标上,1-6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。
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运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。
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在实施《体育与健康课程标准》时,四个学习内容目标在每节体育课上都要有所体现
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《体育与健康课程》是学校课程的重要组成部分。本课程是以()为主要手段,以学习()、()为主要内容,以增进(),培养()为主要目标的课程。
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健康不仅是没有疾病,而是身体上、心理上和社会适应上都处于良好的状态。
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一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康
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体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
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