A综合教育课程
B思维训练课程
C活动教育课程
D发展能力课程
在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
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课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
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分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
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课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架,20世纪60年代以后,学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面,其中,前苏联幼儿园的课程模式是()。
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简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
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论述幼儿教育课程的认知相互作用论模式。
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幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?
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受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。
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幼儿是如何影响课程的实施过程的?
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