A实际操作
B个人意愿
C文化水平
D职业技能
教育的最高理想通过()体现出来。
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建构主义的学习理论基本观点是通过()体现出来的。
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学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态,难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动,总是有目的、有计划、有组织的影响过程,这体现了德育过程的()
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学校德育通过系统的德育学科课程,可以向学生传播一定的政治理论,这体现了它的()
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人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是()
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人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。这反映的是()
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孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候,不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授,而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操,体现了()的教学原则。
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不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。
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不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。
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