认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。

认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领悟事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。所以这种现象又称作（）。

填空题查看答案

认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。

判断题查看答案

认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？

简答题查看答案

以下四种理论，属于学习理论的有（）

多选题查看答案

在现有的学习理论中，主要有行为理论和（）理论。

填空题查看答案

联想学习理论就是条件联系学说。

判断题查看答案

联想学习理论或条件联系认为，学习是一种反应同一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。这种联系是借助于（）条件反射和工具（操作）条件反射的方法来实现的。

填空题查看答案

倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境是（）性条件反射方法。因此，它要求学习者发现导致强化的反应。

填空题查看答案

把学习曲线与（）曲线结合起来考察，很容易发觉：在起初阶段，学得多而忘得快；随着时间的推延，学会的增量小了，遗忘的也少了。

填空题查看答案