古代教育（奴隶和封建社会）的显著特点是（）。

我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和（）

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奴隶社会最有代表性的是宫廷教育，古代的宫廷内教育实际上就是家庭教育。

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奴隶社会时期，我国学前教育发展的特点是什么？

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奴隶社会的学校教育具有什么特点？

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在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有哪些共同的特点？

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欧洲在奴隶社会有两类教育体系，它们是（）和（）；在欧洲封建社会也有两种教育体系，它们是（）和（）。

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西方国家奴隶社会的教育有两个典型：（）和（）。

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在奴隶社会和封建社会，教育目的基本上只规定了（）

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下列属于古代社会教育特点的是（）。

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