A基本上能掌握母语的全部发音
B能够使用复合句进行交流
C掌握全部母语语法规则
D掌握1000个左右的词汇量
婴儿刚出生时胸围比头围小1~2厘米,到()个月时才超过头围,之后胸围逐渐较大。
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皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()
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刘易斯研究发现只有到()个月时,婴儿才出现直接触摸自己鼻子上的红点子的行为,表明此一时期是婴儿客体我发展的转折点。
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皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其是注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对()概念的研究。
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埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是()。
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婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。
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新生儿是指从()的婴儿。
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婴儿的思维属于()。
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婴儿啼哭的原因包括()。
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