态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

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认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

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态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。

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态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得

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影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。

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课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

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什么是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

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课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，这种教学过程软情境通常是指（）

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班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。

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