A对象
B主体
C目的
D参照标准
按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。( )
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自我评价能力是进行自我教育的核心。
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自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
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按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
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简述什么是教师自我评价。
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评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达到相应的评价目的,这种评价属于()。
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()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。
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教师内心信念在自我道德评价中主要是通过()发挥作用。
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学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
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