评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（）。

青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做（）

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被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。

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被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。

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教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

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道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验。

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（）指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值。

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追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

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追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

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个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）

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