研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。

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教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。

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教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（　）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

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根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（）。

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心里学研究表明，在处理教育问题中，表扬和赞赏的效果比（）。

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有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。

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有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）

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在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。

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在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）

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