A直接发生途径
B直接转化途径
C间接发生途径
D间接转化途径
教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()。
单选题查看答案
脑生理学研究表明,学习可以改变脑生理结构。()
判断题查看答案
研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。
判断题查看答案
研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。
判断题查看答案
19世纪末,美国心理学家桑代克通过对()的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。
单选题查看答案
研究表明,学习动机水平越高,学习效果就越好。
判断题查看答案
心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时需要()。
单选题查看答案
研究表明,与学生的知识学习显著相关的是()。
单选题查看答案
研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。
判断题查看答案