尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

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教师与学生人格平等体现在哪里？（）

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幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

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学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。

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关爱学生的核心是尊重学生人格。

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关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。

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教师尊重学生家长的正确方式包括（）。

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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。

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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？

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