A对
B错
在语文教育中,为了全面培养学生的思维能力,应该根据不同的思维类型,采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。
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对已积累的知识和经验、通过创造性思维进行科学加工,得出新想法、创造新事物的能力是指何种能力?()
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思维能力是人们顺利完成任务或活动的稳定的个性心理特征之一,它主要表现在以下几个方面:()。
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()指心理活动对一定对象的指向和集中的能力,存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。
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内化心理操作利用事物的哪些因素在心理上进行操作?()
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()具有可逆性和守恒性的内化心理操作。
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班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育,是心理教育的组成部分”。
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内化心理操作利用事物的形象、表象或象征符号在意识上进行操作
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帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能,发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力,这是儿童科学教育的()
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